Il/Elle est garant(e) de la prise en charge et du suivi des patients porteurs de stomies (digestive, urinaire, jéjunostomie, gastrostomie…). Il/Elle conseille, oriente et éduque les patients (éducation pour les patients porteur d’une sonde vésicale, auto-sondage et incontinence urinaire et fécale), afin d’acquérir les connaissances techniques et d’auto-soins le plus rapidement possible après l’intervention chirurgicale, de façon à reprendre une vie familiale, personnelle, professionnelle et sociale, normale.

Missions:

EXPERTISE CLINIQUE

· Intervenir à la demande des chirurgiens dès qu’une stomie est programmée.

· Conseiller les équipes soignantes, suite à leur demande.

· Poser des diagnostics, conseiller les professionnels et patient dans des situations non-prévues.

SUIVI DU PARCOURS DE SOINS

· Donner les premières explications sur le matériel de stomathérapie afin de minimiser la mutilation.

· Repérer avec le patient le futur emplacement de la stomie : prise en compte de sa morphologie et de ses habitudes de vie.

·Accompagner le patient et/ou sa famille dans le cadre d’une relation d’aide tout au long des différentes étapes qu’il va traverser afin d’accepter la stomie.

·  Identifier les besoins spécifiques du patient en fonction de ses habitudes de vie, problèmes physiques, sociaux, professionnels.

·  Après l’intervention, lors de l’hospitalisation, enseigner les soins au patient et à son entourage.

· Soutenir et former l’équipe soignante.

· Adapter l’appareillage, prévenir les complications.

A la sortie du Centre, effectuer les prescriptions de sortie, donner les informations complémentaires (contacts, adresses utiles, prochains rendez-vous…), assurer la transmission avec les équipes relais

·  Après l’hospitalisation, assurer le suivi, répondre aux questions, poursuivre l’enseignement des soins, traiter les complications. Modifier l’appareillage en cas de besoin. 

·  Prodiguer des conseils divers : diététique, habillement, sexualité, appareillage, problèmes administratifs (remboursement).

·  Orienter le patient vers les professionnels concernés.

·  Proposer au patient la participation à des groupes d’éducation thérapeutique pour les stomisés.

ROLE DE FORMATION ET D’ENSEIGNEMENT

·  Développer des programmes de soins et d’enseignement destinés aux patients et à leur entourage, aux équipes de soins et autres professionnels.

·  Former des IDE libéraux, hospitaliers des autres établissements et IDE du Centre, des pharmaciens, médecins libéraux.

ROLE ADMINISTRATIF

·  Effectuer des tâches administratives inhérentes à l’activité :

· Tenir des statistiques, établir un rapport d’activité spécifique. (1 fois/an)

· Remplir les fiches techniques des malades.

· Etablir un compte-rendu de consultation dans le dossier informatisé du patient.

·  Mener des enquêtes sur la qualité de vie du patient.

Profil recherché:

a.       Connaissances :

·         Certificat clinique en stomathérapie.

·         Connaissances en cancérologie.

·         Connaître et maîtriser les pratiques de soins généraux (techniques, relationnelles, éducatives, le cadre juridique de la pratique infirmière) en cancérologie.

·         Connaître les règles et protocoles d’hygiène, élaborés par l’équipe opérationnelle hygiène, le service de médecine du travail.

b.       Aptitudes opérationnelles :

·         Savoir accueillir les patients.

·         Savoir utiliser les documents, outils et matériels nécessaires à l’activité (logiciels standards et/ou spécifiques, formulaires, planning…)

·         Savoir analyser et exécuter les prescriptions médicales.

·         Savoir supporter des situations émotionnellement difficiles et répétitives.

·         Savoir accepter et respecter les logiques du patient.

·         Savoir transmettre des informations écrites ou orales de façon pertinente, objective et synthétique.

·         Savoir développer ses connaissances notamment par le biais de formation.

·         Savoir adapter son comportement selon les contraintes socio-psychologiques, techniques et relationnelles.

·         Savoir adapter son niveau d’autonomie en fonction de ses attributions.

·         Réaliser un bilan d’activité

·         S’impliquer dans la démarche qualité

c.       Aptitudes comportementales :

·         Faire preuve de bienveillance envers les patients rencontrés

·         Avoir de bonnes capacités d’écoute auprès des patients et des proches 

·         Être capable d’initiative, d’autonomie en respectant le cadre thérapeutique

·         Être capable d’échanger avec les équipes

·         Être capable d’un contrôle émotionnel

·         Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire 

·         Être organisé et rigoureux dans son exercice au quotidien

·         Être pédagogue 

·         Être garant des soins apportés avec le respect de la confidentialité et de l’identito-vigilance. 

·         Faire preuve de diplomatie